新部编人教四上：26.西门豹治邺 课后作业
课堂作业新设计
一、一字多义我会选。
闹：A.喧闹，不安静 B．干；弄；搞 C．开玩笑 D．发生(灾害)
1.这里的雨水少，年年闹旱灾。( )
2.跟你闹着玩儿，请别介意啊！( )
3.每闹一次，他们要收几百万。( )
4.这里闹得很，没法看书，换个地方吧！( )
二、按要求写句子。
1．老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)
_________________________________________________________________
2．从此，还有谁敢再给河神娶媳妇呢？(改为陈述句)
_________________________________________________________________
3．庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成一句)
_________________________________________________________________
三、按课文内容填空。
第一段( )：了解原因，摸清真相。
第二段( )：将计就计，惩办首恶，揭露骗局。
第三段( )：兴修水利，年年丰收。
四、分析下面的句子有什么含义。
1.巫婆说“河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要是不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”
2. 西门豹发动老百姓挖了12条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉，每年的收成都很好。
【答案】
一、1.D 2.C 3.B 4.A
二、1.漳河的水被老百姓引到田里。 2.从此，没有人敢再给河神娶媳妇。 3.因为庄稼得到了灌溉，所以年年得到好收成。
三、1～9 10～15 16
四、1.说明巫婆为了敛财，散布谣言，蒙骗老百姓上当受骗，使百姓既失去了钱财，又失去了自己的亲人，可见巫婆的恶毒的心肠。
2.说明了西门豹用科学让老百姓明白了干旱是自然现象，要用自己的劳动和智慧与自然灾害作斗争，这样才能幸福地生活。
课后作业
基础积累大巩固
一、比一比，组词语。
胆（ ） 饶（ ） 浮（ ）
担（ ） 浇（ ） 乳（ ）
徒（ ） 硬（ ） 淹（ ）
陡（ ） 便（ ） 掩（ ）
二、写出近义词和反义词。
1.近义词：
荒芜—— 管理—— 开凿—— 提心吊胆——
2.反义词：
稀少—— 明白—— 提心吊胆——
三、根据意思写词语。
1．田地因无人管理而长满野草。（ ）
2．形容居住的人很少。（ ）
3．形容十分担心或害怕。（ ）
4．脸上跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐。（ ）
阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
课文写的是战国时候，魏正派 到邺这个地方， 先写他深入百姓，了解情况，接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了________________________。
第二件略写了________________________。
五、阅读课文片段，回答问题。
西门豹治邺(节选)
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
1．对文中画线句理解正确的是( )
A．西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河神送一个漂亮的。
B．西门豹既相信河神会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。
C．这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
2．联系全文想一想，西门豹破除迷信妙在哪里？( )(多选)
A．安排周密 B．乔装打扮 C．假戏真做 D．讲究策略
3．你觉得西门豹是个什么样的人？( )(多选)
A．足智多谋 B．讲究策略 C．相信科学 D．迷信
思维创新大拓展
六、读了课文，你想对西门豹说些什么？ _________________________________________________________________
参考答案：
一、大胆 担心 富饶 浇花 轻浮 哺乳 徒弟 陡峭 硬气 随便 淹没 掩护
二、1.荒凉 治理 开掘 心惊胆战
2.稠密 糊涂 心安理得
三、1.田地荒芜 2.人烟稀少 3.提心吊胆 4.面如土色
四、西门豹；破除“河神娶媳妇”的骗局，惩办了巫婆、恶绅；兴修水利，开凿渠道。
五、1.C 2.ACD 3.ABC
六、参考样例：谢谢您啊，您为老百姓破除了迷信，惩治的官绅恶霸，带领老百姓开凿水渠，引漳河的水浇灌农田，整治了邺地的水利，使邺地的经济得到发展，老百姓的日子好过了，您真是老百姓的再生父母啊，老百姓的好官！
(责任编辑：课件基地)
高考专题02：实用类文本阅
【部编人教版】语文二年级