内容

教学要点

课时

教学建议

5  一个豆荚里的五粒豆

本课描写了豆荚的经历。重点是说明生活中不能没有爱,爱是最伟大的,也是最幸福的。

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1.通过分角色度读的程序引导学生体会豆荚的愿望。

2.运用多媒体教学手段引领学生进入课文情境。

6  蝙蝠与雷达

本课主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，重点激发学生爱科学、探索科学奥秘的兴趣和勇于创新的科学精神。

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1. 搜集并能与同学交流有关仿生学的资料。

2.运用多媒体教学手段引领学生进入课文情境。

7 呼风唤雨的世纪

本文讲了科技发达给人们的生活带来的变化，重点是通过学习激发学生热爱科学的兴趣。

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通过搜集资料，促进对课文的理解。

8* 蝴蝶的家

本课这是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题和思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。重点是抓重点词句体会作者的思想感情。

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1.通过启发、点拨的方法引导学生品味课文中的各种修辞手法。

2. 结合图片引导学生体会作者的对小动物的关爱。

习作：小小动物园

本次习作的内容介绍人物。重点是指导学生展开想象，学会抓住人物特点写一件事。

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1. 学会在观察，抓住特点介绍。

2.结合课文提示对习作进行指导。

3.讨论交流法引导学生表达习作。

4.互评法互相点评习作。

语文园地

本次语文园地的主要内容是根据语言描写调动听觉、学习阅读的方法，养成提问的习惯；对比形近字的用法，学习设问句；积累文言文。重点是培养学生学习阅读的方法，养成提问的习惯，引导学生会运用成语典故，同时引导学生积累文言文。

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1.引导学生在回顾课文内容的基础上，学习阅读方法。

2.小组合作的方式进行讨论交流。

3.指导学生朗读背诵，理解诗意。