部编版四下语文：6.万年牢教案
6* 万 年 牢
一、授课时间：
二、教学目标：
1、认识8个生字。
2、了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。
3、学习作者叙述清楚和有条理的表达方式。
4、学习独立阅读课文，培养自学能力。
三、教学重点：
体会什么是真正的尊严。
四、教学难点：
学习通过描写人物外貌动作的语言，表达人物的品质的方法。
五、教学类型：略读课文。
六、教学准备：生字词卡片，小黑板。
七、课时安排：1课时。
八、教学过程：
（一）揭示课题。
1、板书课题：<<万年牢>>。
2、看了课题你想知道什么？（万年牢是什么意思？万年牢指的是什么？）
（二）初读课文，感知内容。
1、读通课文，读准生字。
2、课文三处写了“万年牢”，分别指什么？找出有关句子读一读。
（三）细读课文，感悟理解。
1、第一处的万年牢指的是什么？找出有关句子读一读。
出示句子：“我的糖葫芦均匀，……这叫万年牢。”
（1）、为什么叫万年牢？
（2）、这种糖葫芦，父亲是怎样做出来的？
2、第二处的万年牢指的是什么？
什么叫正道？父亲是怎么走正道的？
3、第三处的万年牢又指什么？
4、这三处的万年牢之间有什么联系？
（四）深入体验。
你是怎么理解父亲做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。
交流“做事认真，讲诚信”的故事。
（五）课后小结：
这篇课文让我们从感人的故事中，感受真诚地为人和做事地道德风范，同时也能学习到叙事清楚有条理的表达方法。
（六）作业布置：
板书设计：
课后反思：
(责任编辑：课件基地)
新部编人教四上：4.繁星 
新部编人教四上：7.呼风唤
新部编人教四上：13.精卫
新部编人教四上：17.麻雀 
新部编人教四上：21.古诗
【部编版】一年级上册语文
【部编版】一年级
【部编版】一年级
新部编语文四年级
新部编语文四年级
新部编语文四年级